29 พฤษภาคม 2554

นายชอุ่ม กรไกร เยี่ยมโรงเรียนบ้านเสกกอง

เมื่อวันที่ ๒๕ พฤษภาคม ๒๕๕๔ นายชอุ่ม กรไกร ผอ.สพป.สุรินทร์ เขต 3 ออกนิเทศติดตามกการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนทางวิชาการในการพัฒนายกระดับ คุณภาพการศึกษาในการอ่านออกเขียนได้ โรงเรียนบ้านเสกกอง

27 พฤษภาคม 2554

แบบทดสอบก่อนเรียน พระพุทธ ม,๓

เรื่อง ประวัติของพระพุทธศาสนา ม.๓

คำสั่ง จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด (๑๕ คะแนน)
๑. ในสมัยโบราณการจะเผยแผ่พระพุทธศาสนาให้เจริญรุ่งเรืองนั้นขึ้นอยู่กับบทบาทของผู้ใดมากที่สุด ก. สมาคมชาวพุทธ ข. จำนวนพระสงฆ์ ค. องค์พระมหากษัตริย์ ง. กลุ่มอุบาสก อุบาสิกา
๒. การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในสมัยปัจจุบันให้ประสบผลสำเร็จนั้นขึ้นอยู่กับสิ่งใด ก. ประชาชนผู้นับถือพระพุทธศาสนาในประเทศต่างๆ รวมกลุ่มกัน ข. ชาวพุทธทุกคนร่วมมือกันจัดกิจกรรมเนื่องในวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา ค. ผู้นำของประเทศต่างๆ นับถือพระพุทธศาสนาและประกาศให้ประชาชนปฏิบัติตาม ง. ผู้ที่นับถือพระพุทธศาสนาเห็นคุณค่าในหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาแล้วรวมกลุ่มกันจัดตั้ง
องค์การเพื่อทำหน้าที่เผยแผ่พระพุทธศาสนา
๓. สมาคมใดของประเทศอินเดียที่มีบทบาทสำคัญในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาทั้งในประเทศและ ต่างประเทศ ก. สมาคมมหาโพธิ์ ข. สมาคมบาลีปกรณ์ ค. สมาคมพระธรรมทูต ง. สหพันธ์พระพุทธศาสนา
๔. พระเจ้าอโศกมหาราชทรงส่งพระธรรมทูตองค์ใดไปเผยแผ่พระพุทธศาสนาในบริเวณดินแดนประเทศ
เนปาล สิกขิม และภูฏาน ในปัจจุบัน ก. พระโสณะเถระ ข. พระอุตตรเถระ ค. พระมัชฌิมเถระ ง. พระธรรมรักษ์เถระ
๕. ก่อนที่ทิเบตจะถูกผนวกเป็นส่วนหนึ่งของประเทศจีน พระพุทธศาสนานิกายใดที่ได้รับการเคารพ นับถือในทิเบตมากที่สุด ก. นิกายยิงมา ข. นิกายศากยะ ค. นิกายเคลุกปะ ง. นิกายการคยุปะ
๖. กษัตริย์พระองค์ใดที่ได้รับการยกย่องว่าเป็นพระเจ้าอโศกมหาราชของประเทศจีน ก. พระเจ้าฮั่นเม่งเต้ ข. พระเจ้าเหลียงบู๊ตี้ ค. พระเจ้าหงวนสีโจ้ว ง. จักรพรรดิจิ๋นซีฮ่องเต้ ๗. ข้อความใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับการนับถือพระพุทธศาสนาของประเทศจีนในปัจจุบัน ก. ลัทธิคอมมิวนิสต์เป็นหลักสำคัญควบคู่ไปกับพระพุทธศาสนา ข. ชาวจีนนับถือพระพุทธศาสนาควบคู่ไปกับลัทธิขงจื๊อและลัทธิเต๋า ค. รัฐบาลชุดปัจจุบันประกาศให้ประชาชนยกเลิกการนับถือพระพุทธศาสนา ง. ประชาชนจีนนับถือพระพุทธศาสนา ศาสนาอิสลามและลัทธิขงจื๊อ ในจำนวนที่ใกล้เคียงกัน
๘. ปัจจุบันนี้ บริเวณใดในคาบสมุทรเกาหลีที่มีพุทธศาสนิกชนอาศัยอยู่มากที่สุด ก. ตอนใต้ ข. ตอนเหนือ ค. ตอนกลาง ง. ทางตะวันออกเฉียงเหนือ
๙. ปัจจุบันชาวญี่ปุ่นนับถือพระพุทธศาสนานิกายใดเป็นจำนวนมาก ก. นิกายเซน นิกายซินงอน นิกายสุขาวดี ข. นิกายเถรวาท นิกายเซน นิกายซินงอน ค. นิกายหีนยาน นิกายมหายาน นิกายเซน ง. นิกายมหายาน นิกายเถรวาท นิกายซินงอน
๑๐. พระสงฆ์รูปใดมีบทบาทสำคัญในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาในประเทศอังกฤษ ก. พระเขมธัมโม ข. พระธรรมรักษเถระ ค. พระกาศยปมาตังคเถระ ง. พระมหาธรรมรักขิตเถระ
๑๑. การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในประเทศเยอรมนีตะวันตก ซึ่งดำเนินงานโดยเอกชนนั้นได้รับความ ร่วมมือจากพระภิกษุสงฆ์ประเทศใด ก. ไทย ลาว พม่า ข. ไทย จีน อินเดีย ค. ศรีลังกา ไทย ทิเบต ง. ศรีลังกา อินเดีย จีน
๑๒. ปัจจุบันการเผยแผ่พระพุทธศาสนาในประเทศเนเธอร์แลนด์ ดำเนินงานโดยพระภิกษุสงฆ์จาก ประเทศใด ก. พม่า ไทย จีน ข. ไทย ศรีลังกา ญี่ปุ่น ค. จีน อินเดีย ศรีลังกา ง. ศรีลังกา พม่า อินเดีย
๑๓. ปัจจุบันพระพุทธศาสนานิกายใดสามารถประดิษฐานได้อย่างมั่นคงในประเทศสหรัฐอเมริกา ก. นิกายมหายาน ข. นิกายเถรวาท ค. นิกายมหายานและนิกายเซน ง. นิกายมหายานและนิกายเถรวาท
๑๔. การนับถือพระพุทธศาสนาในประเทศใดที่จำกัดอยู่เฉพาะกลุ่มของชาวเอเชียเท่านั้น ก. บราซิล ข. อังกฤษ ค. ออสเตรเลีย ง. สหรัฐอเมริกา
๑๕. พุทธสมาคมแห่งรัฐใดในประเทศออสเตรเลียที่มีบทบาทสำคัญ ในการติดต่อประสานงานกับองค์กร ทางพระพุทธศาสนาต่างๆ ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ก. รัฐวิกตอเรีย ข. รัฐแทสเมเนีย ค. รัฐควีนส์แลนด์ ง. รัฐนิวเซาท์เวลส ์

26 พฤษภาคม 2554

พิธีไหว้ครูโรงเรียนบ้านเสกกอง ปีการศึกษา ๒๕๕๔

โรงเรียนบ้านเสกกองจัดพิธีไหว้ครู ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๔ ในวันที่ ๒๖ พฤษภาคม ๒๕๕๔ ในปีการศึกษานี้โรงเรียนบ้านเสกกองได้จัดประกอบพิธีไหว้ครูเร็วกวา่ทุกปี ด้วยเหตุผลที่วา่ ก่อนจะเรียนจะสอนตามขนบธรรมเนียนประเพณีของไทย ต้องมีการไหว้ครูก่อน เพื่อเป็นขวัญ กำลังใจให้ลูกศิษย์ และคณะคุณครูทุกคน

กำหนดการไห้วครู ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๔

9.00 น. - ทุกคนพร้อมกัน ณ ห้องประชุม
9.15 น. - เริ่มพิธีไหว้ครู
- ประธานจุดธูป เทียน บูชา พระรัตนตรัย
- ทุกคนสวดมนต์บูชาพระรัตนตรัยพร้อมกัน
- กล่าวกลอนวันไหว้ครู
-หัวหน้านำสวดคาถาไหว้ครู และ นักศึกษาสวดคำไหว้ครูพร้อมกัน
- ตัวแทนนักเรียน นักศึกษา สักการะ ครู - อาจารย์ ด้วยพานดอกไม้
ธูป เทียน ตามด้วยนักศึกษาคนอื่นๆ
- ประธานเจิมหนังสือ
- ประธาน ให้โอวาท
- เสร็จพิธีไหว้ครู
13.00 น. - ปลูกต้นไม้ บริเวณด้านข้างโรงอาหารกลาง

บทสวดมนต์ บูชาพระรัตนตรัย
หัวหน้านำ
“ หันทะ มะยัง พุทธัสสะ ภะคะวะโต ปุพพะภาคะนะมะการัง กะโรมะเส”
ทุกคนสวดพร้อมกัน
“ นะโม ตัสสะ ภะคะวะโต อะระหะโต สัมมาสัมพุทธัสสะ (๓ จบ)”
“ อะระหัง สัมมาสัมพุทโธ ภะคะวา, พุทธัง ภะคะวันตัง อะภิวาเทมิ (กราบ)
สวากขาโต ภะคะวะตา ธัมโม, ธัมมัง นะมัสสามิ (กราบ)
สุปะฏิปันโน ภะคะวะโต สาวะกะสังโฆ, สังฆัง นะมามิ (กราบ)
คำสวดไหว้ครู
หัวหน้านำสวดคำไหว้ครู
“ปาเจราจะริยา โหนติ คุณุตตะรานุสาสะกา”
สวดพร้อมกัน
“ข้าขอประณตน้อมสักการ บุรพคณาจารย์ ผู้กอร์ปเกิดประโยชน์ศึกษา
ทั้งท่านผู้ประสาทวิชา อบรมจริยา แก่ข้าในกาลปัจจุบัน
ข้าขอเคารพอภิวันท์ ระลึกคุณอนันต์ ด้วยใจนิยมบูชา
ขอเดชกตเวทิตา อีกวิริยะพา ปัญญาให้เกิดแตกฉาน
ศึกษาสำเร็จทุกประการ อายุยืนนาน อยู่ในศีลธรรมอันดี
ให้ได้เป็นเกียรติเป็นศรี ประโยชน์ทวี แก่ชาติประเทศไทย เทอญ
หัวหน้ากล่าวจบ
“ปัญญาวุฒิ กะเร เตเต ทินโนวาเท นะมามิหัง”

คำกล่าวปฏญาณตนของนักเรียน

เราคนไทย ใจกตัญญู รู้คุณชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
เรานักเรียน จะต้องประพฤติตนให้อยู่ในระเบียบวินัยของโรงเรียน
มีความซื่อสัตย์ต่อตนเองและผู้อื่น
เรานักเรียน จะต้องปฏิบัติตนไม่ให้เป็นที่เดือดร้อนต่อตนเองและผู้อื่น


พิธีไหว้ครูนับตั้งแต่สมัยก่อน จะใช้ดอกไม้หลัก ๓ อย่างในการทำพาน

ซึ่งดอกไม้ ความหมายในการระลึกคุณครู ได้แก่

๑. หญ้าแพรก สื่อถึง ขอให้เรียนได้เร็วเหมือนหญ้าแพรก ที่โตได้เร็วและทนต่อสภาพดินฟ้า อากาศ
ทนต่อการเหยียบย่ำ ซึ่งเปรียบเสมือน คำดุด่าของครูบาอาจารย์
๒. ดอกเข็ม สื่อถึง ขอให้มีสติปัญญาเฉียบแหลม เหมือนชื่อของดอกเข็ม
๓. ดอกมะเขือ สื่อถึง การเปรียบเทียบว่า มะเขือนั้น จะคว่ำดอกลงเสมอเมื่อจะออกลูก แสดงถึง นักเรียน
ที่จะเรียนให้ได้ผลดีนั้นต้องรู้จักอ่อนน้อม ถ่อมตน เป็นคนสุภาพเรียบร้อย เหมือนมะเขือที่โน้มลง
๔. ข้าวตอก สื่อถึง ความรู้ที่แตกฉาน เหมือนลักษณะของข้าวตอก

ภาพกิจกรรม




25 พฤษภาคม 2554

ประกาศโรงเรียนบ้านเสกกอง

ประกาศโรงเรียนบ้านเสกกอง
เรื่อง การรับสมัครบุคคลเพื่อเลือกสรรเป็นพนักงานราชการทั่วไป ตำแหน่งครูผู้สอน กลุ่มวิชาเอกปฐมวัย สังกัดโรงเรียนบ้านเสกกอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต ๓
----------------------------------------
ด้วยโรงเรียนบ้านเสกกอง อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์ ประสงค์จะรับสมัครบุคคลเพื่อจัดจ้างเป็นพนักงานราชการประเภททั่วไป กลุ่มบริหารงานทั่วไป ตำแหน่งครูผู้สอน กลุ่มวิชาเอกปฐมวัย สังกัดโรงเรียนบ้านเสกกอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต ๓
ฉะนั้น อาศัยอำนาจตามระเบียบสำนักนายกรัฐมาตรี ว่าด้วยพนักงานราชการ พ.ศ. ๒๕๔๗ ประกาศคณะกรรมการบริหารพนักงานราชการเรื่อง หลักเกณฑ์ วิธีการและเงื่อนไขการสรรหาและเลือกสรรพนักงานราชการและแบบสัญญาจ้างพนักงานราชการปี พ.ศ. ๒๕๕๒ ลงวันที่ ๑๑ กันยายน ๒๕๕๒และ ประกาศคณะกรรมการพนักงานราชการ เรื่อง การกำหนดลักษณะงานและคุณสมบัติเฉพาะของกลุ่มงานและการจัดทำกรอบอัตรากำลัง พนักงานราชการ ประกาศ ณ วันที่ ๕ กุมภาพันธ์ ๒๕๔๗ และคำสั่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่ ๑๖๒๖/๒๕๕๑ ลงวันที่ ๒๒ ธันวาคม ๒๕๕๑ เรื่อง การมอบอำนาจการปฏิบัติราชการแทนเกี่ยวกับพนักงานราชการ ซึ่งให้ผู้อำนวยการสถานศึกษาปฏิบัติราชการแทนเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำหรับพนักงานราชการทั่วไป โดยมีรายละเอียดดังนี้

๑. ชื่อตำแหน่ง กลุ่มงาน และรายละเอียดการจ้างงาน
ชื่อตำแหน่ง ตำแหน่งครูผู้สอน กลุ่มงาน กลุ่มงานบริหารทั่วไป กลุ่มวิชาเอกปฐมวัย

ขอบข่ายของงานที่จะให้ปฏิบัติ ปฏิบัติงานหน้าที่เกี่ยวกับการเรียนการสอนและส่งเสริมการเรียนรู้โดยปฏิบัติหน้าที่อย่างใดอย่างหนึ่งหรือหลายอย่างดังนี้
๑) ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการทำหน้าที่หลักด้าน การจัดการเรียนการสอนและส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยวิธีการที่หลาก หลาย โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
๒) ปฏิบัติงานพัฒนาผู้เรียน ให้มีคุณสมบัติอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรโดยจัดการอบรมสั่งสอนและจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
๓) ปฏิบัติงานจัดระบบและกิจกรรมนักเรียนดูช่วยเหลือนักเรียน ปฏิบัติงานด้านวิชาการของสถานศึกษา
๔) ปฏิบัติงานประสานความร่วมมือกับผู้ปกคลองและบุคคลในชุมชนเพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพ
๕) ทำนุบำรุง ส่งเสริมศิลปวัฒนธรรม แหล่งเรียนรู้ และภูมิปัญญาท้องถิ่น
๖) ศึกษาวิเคราะห์ วิจัย และประเมินพัฒนาผู้เรียนเพื่อนำไปพัฒนาการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
๗) ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย


๒. สิทธิ์ประโยชน์ ตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยพนักงานราชการ พ.ศ. ๒๕๔๗
ค่าตอบแทน เดือนละ ๙,๕๓๐ บาท
ระยะเวลาจ้าง ตั้งแต่วันเริ่มทำสัญญาจ้าง ถึง วันที่ ๓๐ กันยายน ๒๕๕๗ ระหว่างอายุสัญญาจ้างหากประเมินผลการปฏิบัติงานทั้งปี (ปีงบประมาณ) ได้ค่าเฉลี่ยต่ำกว่าระดับดี สัญญาจ้างเป็นอันสิ้นสุด

๓. คุณสมบัติทั่วไป และคุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่งของผู้มีสิทธิ์สมัครเข้ารับการเลือกสรร
๓.๑ คุณสมบัติทั่วไป
๓.๑.๑ มีสัญชาติไทย
๓.๑.๒ มีอายุไม่ต่ำกว่า ๑๘ ปี
๓.๑.๓ ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย
๓.๑.๔ ไม่เป็นผู้มีกายทุพพลภาพจนไม่สามารถปฏิบัติหน้าที่ได้ ไร้ความสามารถ หรือจิตฟั่นเฟือน ไม่สมประกอบหรือเป็นโรคตามที่กำหนดไว้ในกฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการพลเรือน
๓.๑.๕ ไม่เป็นผู้ดำรงตำแหน่งทางการเมือง กรรมการพรรคการเมือง หรือเจ้าหน้าที่ในพรรคการเมือง
๓.๑.๖ ไม่เป็นผู้เคยต้องรับโทษจำคุกโดยคำพิพากษาถึงที่สุดให้จำคุกเพราะ
กระทำความ ผิดทางอาญา เว้นแต่เป็นโทษสำหรับความผิดที่ได้กระทำโดยประมาทหรือความผิดลหุโทษ
๓.๑.๗ ไม่เป็นผู้เคยถูกลงโทษให้ออก ปลดออก หรือไล่ออกจากราชการ
๓.๑.๘ มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือหนังสือรับรองสิทธิการเป็นใบ
ประกอบวิชาชีพครู

หมายเหตุ : ผู้ที่ผ่านการคัดเลือกในวันที่ทำสัญญาจ้าง จะต้องไม่เป็นข้าราชการพนักงานหรือลูกจ้างหน่วยงานอื่นของรัฐ รัฐวิสาหกิจ หรือพนักงานหรือลูกจ้างของพนักงานราชการส่วนท้องถิ่น และจะต้องนำใบรับรองแพทย์ ซึ่งออกไม่เกินหนึ่งเดือน และแสดงว่าไม่เป็นโรคที่ต้องห้ามตามกฏ ก.ค.ศ. ว่าด้วยโรคมายื่นด้วย
๓.๒ คุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่ง
เป็นผู้ได้รับวุฒิปริญญาตรีทางการศึกษาหรือ ปริญญาตรีสาขาอื่นที่เทียบเท่าไม่ต่ำกว่าที่ ก.ค. หรือ ก.ค.ศ.กำหนดว่าเป็นผู้ทีมี คุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่งครูผู้สอนในกลุ่มกลุ่มวิชาเอกปฐมวัย ตามที่สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแห่งชาติและกรมสามัญศึกษาเดิม หรือสำนักงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน

๔. วัน เวลา และสถานที่รับสมัคร
ผู้สมัครจะขอรับใบสมัครและยื่นใบสมัครเพื่อรับการเลือกสรรด้วยตนเองได้ ห้องประชุมโรงเรียนบ้านเสกกอง อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์ ตั้งแต่วันที่ ๑–๑๔ มิถุนายน ๒๕๕๔ ตั้งแต่เวลา ๐๘.๓๐-๑๖.๓๐ น เว้นวันหยุดราชการ



๕. การยื่นใบสมัคร
ผู้ประสงค์จะขอรับใบสมัครและยื่นใบสมัครด้วยตนเอง และกรอกรายละเอียดใบสมัครให้ถูกต้องครบถ้วนด้วยตัวบรรจง ผู้สมัครจะต้องแจ้งสถานที่ที่สามารถติดต่อได้ทางจดหมายลงทะเบียนในเขตจ่าย ไปรษณีย์ในใบสมัคร หากมีการเปลี่ยนแปลงที่อยู่ภายหลังจะต้องแจ้งให้โรงเรียนบ้านเสกกองทราบ ภายใน ๗ วัน และผู้สมัครจะต้องลงลายมือชื่อในใบสมัครต่อหน้าที่รับสมัครในวันสมัคร

๖. หลักฐานที่ต้องยื่นพร้อมใบสมัคร
๑) รูปถ่ายหน้าตรงไม่สวมหมวกและไม่สวมแว่นตาดำ เป็นรูปถ่ายในคราวเดียวกัน ซึ่งไม่เกิน ๖ เดือน ขนาด ๑ x ๑.๕ จำนวน ๓ รูป
๒) สำเนาแสดงผลการศึกษา เช่น ปริญญาบัตรหรือระเบียนแสดงผลการเรียนที่แสดงว่าเป็นผู้มีวุฒิการศึกษาตรงกับ ตำแหน่งที่สมัคร พร้อมฉบับจริง จำนวน อย่างละ ๑ ฉบับ โดยจะต้องสำเร็จทางการศึกษาและได้รับอนุมัติไม่หลังวันที่เปิดรับสมัครไม่เกินผู้สมัครวันสุดท้าย
๓) สำเนาใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู หรือหนังสือรับรองสิทธิ์การเป็นผู้ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู พร้อมฉบับจริง จำนวน ๑ ฉบับ
๔) สำเนาบัตรประจำตัวประชาชน และ สำเนาทะเบียนบ้าน จำนวนอย่างละ ๑ ฉบับ
๕) ใบรับรองแพทย์ ซึ่งออกโดยสถานพยาบาลทางราชการ ไม่เกิน ๑ เดือน จำนวน ๑ ฉบับ
๖) สำเนาหลักฐานอื่น เช่น ใบสำคัญการเปลี่ยนชื่อตัว ชื่อสกุล ทะเบียนสมรส (ในกรณีที่หลักฐานในการสมัครไม่ตรงกัน) พร้อมฉบับจริง จำนวนอย่างละ ๑ ฉบับ
ทั้งนี้ในสำเนาหลักฐานทุกฉบับให้ผู้สมัครเขียนคำรับรองสำเนาถูกต้องและลงชื่อกับด้วย

๗. เงื่อนไขในการรับสมัคร
ผู้สมัครเข้ารับการเลือกสรรจะต้องรับผิดชอบใน การตรวจสอบและรับรองตนเองว่าเป็นผู้มีคุณสมบัติทั่วไปและคุณสมบัติเฉพาะ สำหรับตำแหน่งตรงตามประกาศรับสมัครจริง และจะต้องกรอกรายละเอียดต่าง ๆ ในใบสมัครพร้อมทั้งยื่นหลักฐานในการสมัครให้ถูกต้องครบถ้วน ในกรณีที่มีความผิดพลาดอันเกิดจากผู้สมัคร ไม่ว่าด้วยเหตุใดหรือวุฒิการศึกษาไม่ตรงตามวุฒิของตำแหน่งที่สมัครอันมีผลทำ ให้ผู้สมัครไม่มีสิทธิสมัครเข้ารับการเลือกสรร ตามประกาศรับสมัครดังกล่าว ให้ถือว่าการรับสมัครและการได้เข้ารับการเลือกสรรครั้งนี้เป็นโมฆะสำหรับผู้ นั้น จะเรียกร้องสิทธิ์ใดๆไม่ได้ทั้งสิ้น

๘. การประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้ารับการเลือกสรร
โรงเรียนบ้านเสกกอง จะประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิเข้ารับการประเมินสมรรถนะภายใน วันที่ ๑๗ มิถุนายน ๒๕๕๔ ณ โรงเรียนบ้านเสกกอง และทางเว็บไซต์โรงเรียนบ้านเสกกอง เว็บไซต์ http://bansekkongschool.blogspot.com เว็บไซต์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต ๓ เว็บไซต์ www.surin3.net เว็บไซต์ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน http://personel.obec.go.th

๙. หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินสมรรถนะ
ผู้สมัครต้องได้รับการประเมินสมรรถนะ ในวันที่ ๒๐ มิถุนายน ๒๕๕๔ เวลา ๐๙.๐๐ น.
เป็นต้นไป ตามหลักสูตรและวิธีการที่กำหนดแนบท้ายประกาศรับสมัครนี้
๑๐. กำหนดวัน เวลา และวิชาที่สอบ
โรงเรียนบ้านเสกกอง จะดำเนินการสอบข้อเขียนและสอบสัมภาษณ์ตามกำหนดการดังนี้

วันที่ เวลา การประเมินสมรรถนะ คะแนน วิธีการประเมิน
๒๐ มิ.ย.๕๔ ๐๙.๐๐ - ๑๐.๓๐ น. สอบภาค ก. ภาคความรู้ความสามารถทั่วไป ๕๐ ข้อเขียน
๑๐.๓๐–๑๒.๐๐ น.
สอบภาค ข. ภาคความรู้ความสามารถเกี่ยวกับ
วิชาเอก ๕๐ ข้อเขียน
๑๓.๐๐ น. เป็นต้นไป ภาค ค. สอบสัมภาษณ์ ๕๐ สัมภาษณ์,สังเกต
ตรวจสอบเอกสาร

๑๑. เกณฑ์การตัดสิน
ผู้ที่ถือว่าเป็นผู้ผ่านการเลือกสรรเป็นพนักงานราชการจะต้องเป็นผู้ที่ได้คะแนนประเมินสมรรถนะ ในแต่ละภาคที่สอบไม่ต่ำกว่า ร้อยละ ๕๐ และได้คะแนนรวมทั้งสิ้นไม่ต่ำกว่า ร้อยละ ๖๐ การจัดจ้างเป็นไปตามลำดับคะแนนที่สอบได้

๑๒. การประกาศรายชื่อขึ้นบัญชีผู้ผ่านการคัดเลือกสรร
โรงเรียนบ้านเสกกอง จะประกาศรายชื่อผู้ผ่านการเลือกสรร ภายในวันที่ ๒๑ มิถุนายน ๒๕๕๔ ณ โรงเรียนบ้านเสกกอง และทางเว็บไซต์ของโรงเรียนบ้านเสกกอง เว็บไซต์http://bansekkongschool.blogspot.com เว็บไซต์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต ๓ เว็บไซต์ www.surin3.net และเว็บไซต์สำนักพัฒนาระบบบริหารงานบุคคลและนิติการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน http://personel.obec.go.th โดยเรียงลำดับที่จากผู้ได้รับการประเมินสมรรถนะสูงลงมาตามลำดับในกรณีที่มีผู้ได้คะแนนประเมินสมรรถนะเท่ากัน จะพิจารณาผู้ที่มีคะแนนสอบภาค ข. มากกว่าเป็นผู้ที่อยู่ในลำดับสูงกว่า และถ้าได้คะแนนภาค ข. เท่ากัน ให้ผู้ที่ได้คะแนนภาค ค. มากกว่าอยู่ในลำดับสูงกว่า และถ้าได้คะแนนเท่ากันให้ใช้วิธีสุ่มแบบธรรมดา (จับสลาก)

๑๓. การขึ้นบัญชีและการเลือกสรร
บัญชีรายชื่อผู้ผ่านการเลือกสรรนี้ใช้ได้ไม่เกิน ๑ ปี นับแต่วันประกาศขึ้นบัญชี ผู้ผ่านการคัดเลือกครั้งก่อนในคุณวุฒิและสาขาเอกที่ซ้ำกันกับที่ประกาศ ถ้ามีการประกาศรับสมัครใหม่ ให้บัญชีรายชื่อผู้ผ่านการเลือกสรรเดิมเป็นอันยกเลิกตั้งแต่วันที่ประกาศรับสมัครใหม่

๑๔. การจ้างและจัดทำสัญญาจ้างผู้ผ่านการเลือกสรร
๑๔.๑ ผู้ผ่านการเลือกสรรจะได้รับการจัดทำสัญญาจ้างตามลำดับและจะต้องเป็นผู้รับใบ อนุญาตประกอบวิชาชีพครูตามพระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๖
๑๔.๒ รับรองคุณวุฒิหรือปริญญาบัตรหรือระเบียนแสดงผลการเรียนพร้อมสำเนาหลักฐาน แสดงคุณวุฒิดังกล่าวต้องผ่านการพิจารณาอนุมัติจากผู้มีอำนาจไม่หลังวันปิด รับสมัครวันสุดท้าย

๑๔.๓ เป็นผู้มีคุณสมบัติมีคุณวุฒิตรงตามคุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่งที่ประกาศรับสมัครหากผู้ผ่านการคัดเลือกสรรรายใดมีคุณสมบัติไม่ตรงตามคุณสมบัติเฉพาะ สำหรับตำแหน่งหรือขาดคุณสมบัติตามมาตรา ๓๐ แห่งพระราชบัญญัติข้าราชการครูบุคลาการทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ จะไม่ได้รับการพิจารณาการจัดจ้างเป็นพนักงานราชการโดยไม่มีเงื่อนไขใด ๆ ทั้งสิ้น
๑๔.๔ ผู้ผ่านการเลือกสรรจะต้องทำสัญญาจ้างตามที่โรงเรียนบ้านเสกกองกำหนด ในวันที่ ๒๒ เดือนมิถุนายน พ.ศ. ๒๕๕๔ ณ ห้องประชุมโรงเรียนบ้านเสกกอง ตั้งแต่เวลา ๐๘.๓๐ น. เป็นต้นไป

๑๕. ค่าธรรมเนียมสมัครสอบ
ผู้สมัครเพื่อเลือกสรรเป็นพนักงานราชการทั่วไป ตำแหน่งครูผู้สอน กลุ่มวิชาเอกปฐมวัย สังกัดโรงเรียนบ้านเสกกอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต ๓ จะต้องเสียค่าธรรมเนียมสมัครสอบ จำนวน ๒๐๐ บาท

จึงประกาศให้ทราบโดยทั่วกัน

ประกาศ ณ วันที่ ๒๖ เดือนพฤษภาคม พุทธศักราช ๒๕๕๔



(นายวิชัย สารสุข)
ผู้อำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบ้านเสกกอง


















ปฏิทินการปฏิบัติงาน
การสรรหาและเลือกสรรบุคคลเป็นพนักงานราชการทั่วไป
ตำแหน่งครูผู้สอน กลุ่มวิชาเอกปฐมวัย
โรงเรียนบ้านเสกกอง สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต ๓

ที่ ขั้นตอนการปฏิบัติงาน วัน เดือน ปี หมายเหตุ
๑. ประกาศรับสมัคร ๒๖ - ๓๑ พ.ค. ๕๔
๒. รับสมัคร ๑ – ๑๔ มิ.ย. ๕๔ เว้นวันหยุดราชการ
๓. ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์รับการคัดเลือกสรร ๑๗ มิ.ย. ๕๔
๔. ประเมินสมรรถนะ
- โดยการสอบข้อเขียน
- สอบสัมภาษณ์ ๒๐ มิ.ย. ๕๔
๕. ประกาศขึ้นบัญชีผู้ผ่านการเลือกสรร ๒๑ มิ.ย. ๕๔
๖. รายงานตัวและทำสัญญาจ้าง ๒๒ มิ.ย. ๕๔






















หลักสูตรและวิธีการประเมินสมรรถนะบุคคลเพื่อเลือกสรรเป็นพนักงานราชการทั่วไป
ตำแหน่งครูผู้สอน กลุ่มวิชาเอกปฐมวัย
สังกัดโรงเรียนบ้านเสกกอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต ๓
แนบท้ายประกาศรับสมัครบุคคลเพื่อเลือกสรรเป็นพนักงานราชการทั่วไป ลงวันที่ ๒๖ พฤษภาคม ๒๕๕๔

---------------------------------------

ภาค ก. ความรอบรู้ ความสามารถทั่วไป (คะแนนเต็ม ๕๐ คะแนน)
ให้ทดสอบความรอบรู้ ความสามารถทั่วไป และความรู้ความสามารถที่ใช้เฉพาะตำแหน่ง ด้วยวิธีการสอบข้อเขียน โดยคำนึงถึงความรู้ความสามรถ ที่ต้องการของตำแหน่งที่กำหนดไว้ในมาตรฐานตำแหน่ง ความรอบรู้ ความสามารถทั่วไปรายละเอียดดังนี้ (คะแนนเต็ม ๕๐ คะแนน)
๑.๑ ความรอบรู้ ให้ทดสอบในเรื่องต่อไปนี้
๑.๑.๑ สังคม เศรษฐกิจ การเมือง และเหตุการณ์ปัจจุบัน
๑.๑.๒ นโยบายของรัฐบาลที่เกี่ยวกับการศึกษา
๑.๑.๓ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
๑.๑.๔ วัฒนธรรมไทย และขนบธรรมเนียมประเพณีท้องถิ่น
๑.๑.๕ กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติราชการ
- กฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติ
- กฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ
- กฎหมายว่าด้วยสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา
- กฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
- กฎหมายว่าด้วยคุ้มครองเด็ก
- กฎหมายว่าด้วยการจัดการศึกษาเพื่อคนพิการ
- กฎหมายการบริหารและการจัดการศึกษาของส่วนราชการ
๑.๒ ความสามารถทั่วไปให้ทดสอบเรื่องต่อไปนี้
๑.๒.๑ ความสามารถด้านตัวเลข ให้ทดสอบเรื่องการวัดความสามารถในการคิดเลขสรุปผลเหตุเกี่ยวกับตัวเลขและข้อมูลต่างๆ
๑.๒.๒ ความสามารถด้านภาษาไทย ให้ทดสอบความเข้าใจภาษา การอ่านจับใจความ
สรุปความ การตีความ การขยายความ การเรียงความ การสะกดคำ การแต่งประโยค และคำศัพท์
๑.๒.๓ ความสามารถด้านเหตุผลให้ทดสอบโดยการวัดความสามารถในการคิดสรุปเหตุผลและอุปมาอุปมาไมย

ภาค ข. ความรู้ความสามารถที่ใช้เฉพาะตำแหน่ง (คะแนนเต็ม ๕๐ คะแนน)
ความรู้ความสามารถเกี่ยวกับวิชาเอก ให้ทดสอบวิธีการข้อเขียน เกี่ยวกับความรู้ในเนื้อหาสาขาวิชาเอก



ภาค ค. ความเหมาะสมกับวิชาชีพ (คะแนนเต็ม ๕๐ คะแนน)
ให้ประเมินโดยวิธีการสัมภาษณ์ สังเกต ตรวจสอบเอกสาร หรือวิธีอื่นที่เหมาะสม โดยประเมินจาก
๑. ประวัติส่วนตัวและการศึกษา
๒. การประกอบคุณความดี
๓. บุคลิกภาพ ท่วงทีวาจา
๔. การมีปฏิภาณไหวพริบ
๕. เจตคติและอุดมการณ์































กลุ่มวิชาเอก สำหรับการเลือกสรรบุคคลเป็นพนักงานราชการทั่วไป
สังกัดโรงเรียนบ้านเสกกอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต ๓

-------------------------------------

๑. กลุ่มวิชาเอกปฐมวัย
๑.๑ การสอนปฐมวัย
๑.๒ ปฐมวัยศึกษา
๑.๓ การศึกษาปฐมวัย

๒. กลุ่มวิชาเอกอนุบาลศึกษา
๒.๑ การอนุบาลศึกษา
๒.๒ การสอนอนุบาล

๓. กลุ่มวิชาเอกอื่นตามที่ กคศ. กำหนด ที่เกี่ยวข้องกับการสอนระดับปฐมวัย

22 พฤษภาคม 2554

แบบทดสอบก่อนเรียน หลังเรียน เรื่อง เครื่องมือและเทคโนโลยีทางภูมิศาสตร์

แบบทดสอบก่อน – หลังเรียน ชั้น ม. ๓
เครื่องมือและเทคโนโลยีทางภูมิศาสตร์
คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว (๑๐ คะแนน)

๑. "แผนที่" มีความหมายสอดคล้องกับข้อใดมากที่สุด ก. แผ่นภาพสมมติที่เขียนขึ้นแทนพื้นแผ่นดิน ข. สัญลักษณ์ที่ใช้แทนของจริงที่ปรากฏบนพื้นโลก ค. อุปกรณ์ที่ทำขึ้นเพื่อแสดงลักษณะสัณฐานของโลก ง. วัสดุที่มนุษย์สร้างขึ้นเพื่อนำมาใช้ทำเส้นทางคมนาคม

๒. แผนที่เป็นสิ่งที่ทำให้เราทราบถึงสิ่งใด ก. สภาพภูมิประเทศ ข. สภาพดินฟ้าอากาศ ค. ที่ตั้งของประเทศต่างๆ ง. สิ่งที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติและมนุษย์สร้างขึ้น

๓. แผนที่โดยทั่วไปผู้คนมักใช้เพื่อวัตถุประสงค์ใด ก. ศึกษาพื้นที่โลก ข. ฝึกทักษะการจำ ค. คำนวณหาเวลา ง. หาตำแหน่งที่ตั้ง

๔. บุคคลใดต่อไปนี้น่าจะใช้แผนที่ในการประกอบอาชีพมากที่สุด ก. เอกชัย วิศวกรสำรวจเส้นทาง ข. ศิวะ นักศึกษาปริญญาโท สาขาบริหารธุรกิจ ค. ร้อยตำรวจเอกวันชัย นายตำรวจนอกเครื่องแบบ ง. นายแพทย์วิชัย ศัลยแพทย์โรงพยาบาลเอกชนชื่อดัง

๕. นักท่องเที่ยวมักมีแผนที่เป็นคู่มือ เพราะเหตุใด ก. ใช้ตรวจสอบเส้นทาง ข. ใช้แทนหนังสือเดินทาง ค. ใช้เป็นข้อมูลในการซื้อสินค้า ง. ใช้ค้นหาข้อมูลลับของสถานที่นั้นๆ

๖. แผนที่แสดงภูมิประเทศของประเทศไทย มาตราส่วน ๑ : ๕๐,๐๐๐ หมายความว่าอย่างไร ก. ระยะทางในแผนที่ ๑ กิโลเมตร เท่ากับระยะทางจริง ๕๐,๐๐๐ เมตร ข. ระยะทางในแผนที่ ๑ นิ้ว เท่ากับระยะทางจริง ๕๐,๐๐๐ กิโลเมตร ค. ระยะทางในแผนที่ ๑ เซนติเมตร เท่ากับระยะทางจริง ๕๐,๐๐๐ กิโลเมตร
ง. ระยะทางในแผนที่ ๑ เซนติเมตร เท่ากับระยะทางจริง ๕๐,๐๐๐ เซนติเมตร

๗. ผุสชา ได้รับมอบหมายจากหน่วยงาน ให้ทำวิจัยเกี่ยวกับปัญหาสภาพแวดล้อมของจังหวัดน่าน
ผุสชาควรจะใช้แผนที่ใดเป็นข้อมูลประกอบการวิจัยในครั้งนี้ ก. แผนที่แหล่งท่องเที่ยวธรรมชาติจังหวัดน่าน ข. แผนที่แสดงแหล่งโบราณสถานของภาคเหนือ ค. แผนที่เฉพาะเรื่องด้านสิ่งแวดล้อมและธรรมชาติ ง. แผนที่แสดงความหนาแน่นของชุมชนเมืองของภาคกลาง

๘. ข้อใดเป็นประโยชน์จากการใช้รีโมตเซนซิง ก. นำข้อมูลไปใช้วางแผนทำการก่อการร้ายข้ามชาติ ข. การจัดเก็บข้อมูลทางภูมิศาสตร์อย่างมีประสิทธิภาพ ค. นำข้อมูลมาวางแผนในการลักลอบตัดไม้ในเขตหวงห้าม ง. การวางแผนการบริหารทรัพยากรธรรมชาติและสภาพแวดล้อม

๙. ข้อใดเป็นคุณสมบัติของดาวเทียมสำรวจทรัพยากร ก. สามารถบันทึกข้อมูลเป็นบริเวณกว้าง ข. สามารถเชื่อมต่อสัญญาณกับเคเบิลใยแก้วได้ ค. สามารถดูภาพสามมิติหรือทรวดทรงของผิวโลกได้ ง. ได้ภาพถ่ายที่ชัดเจน ไม่ต้องแปลข้อมูลมาเป็นภาพอีกครั้ง

๑๐. ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์เกี่ยวข้องกับข้อใด ก. เครื่องมือที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลพื้นที่ ข. การเก็บรวบรวมข้อมูลและแสดงข้อมูลให้ปรากฏบนกระดาษหรือวัตถุแบน ค. การบันทึกข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับวัตถุพื้นที่เป้าหมายด้วยอุปกรณ์บันทึกข้อมูล ง. สิ่งที่แสดงลักษณะภูมิประเทศของผิวโลก ทั้งที่อยู่ตามธรรมชาติและที่มนุษย์สร้างขึ้น

ทดสอบก่อนเรียนชั้น ม. ๓ สาระภูมิศาสตร์ ทวีปยุโรป

แบบทดสอบก่อนเรียน

คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกที่สุด แล้วทำเครื่องหมาย x ทับตัวอักษร ก ข ค หรือ ง ในกระดาษคำตอบให้ตรงกับข้อที่นักเรียนเลือกตอบ

1. เราจะทราบได้อย่างไรว่าทวีปยุโรปตั้งอยู่ในซีกโลกเหนือ
ก. มีทะเลทราย
ข. ไม่มีดินแดนใดของทวีปอยู่ใต้ละติจูด 23 1/2 องศาเหนือ
ค. มีอากาศอบอุ่น
ง. ตั้งอยู่ใกล้ทวีปออสเตรเลีย
2. ทวีปยุโรปมีขนาดเล็กเป็นอันดับ 2 ของโลกรองจากทวีปใด
ก. ออสเตรเลีย
ข. อเมริกาเหนือ
ค. อเมริกาใต้
ง. เอเชีย
3. ข้อใดคืออาณาเขตทางทิศเหนือของทวีปยุโรป
ก. มหาสมุทรแปซิฟิก
ข. มหาสมุทรอินเดีย
ค. มหาสมุทรอาร์กติก
ง. มหาสมุทรแอตแลนติก
4. บริเวณเปลือกโลกที่เก่าแก่ที่สุดปรากฎอยู่ส่วนใดของทวีปยุโรป
ก. ตอนเหนือ
ข. ตอนใต้
ค. ตะวันออกเฉียงเหนือ
ง. ตะวันตกเฉียงเหนือ
5. "ฟยอร์ด" ในเขตหินเก่าตอนเหนือของทวีปยุโรปมีความสัมพันธ์กับข้อใด
ก. ที่ราบในประเทศเดนมาร์ก
ข. เทือกเขาบนเกาะไอซ์แลนด์
ค. ชายฝั่งของประเทศนอร์เวย์
ง. ป่าไม้ในประเทศฟินแลนด์



6. แม่น้ำสายใดที่สำคัญที่สุดบริเวณที่ราบภาคกลางของทวีปยุโรป
ก. แม่น้ำดานูบ
ข. เม่น้ำวิสตูลา
ค. แม่น้ำโอเดอร์
ง. แม่น้ำไรน์
7. แม่น้ำทางภาคเหนือของทวีปยุโรปใช้ประโยชน์ได้น้อยเป็นเพราะเหตุผลในข้อใด
ก. แม่น้ำตื้นเขิน
ข. น้ำเป็นน้ำแข็ง
ค. แม่น้ำสายสั้น ๆ
ง. ปลาไม่อุดมสมบูรณ์
8. เทือกเขาในข้อใดที่กั้นระหว่างฝรั่งเศสกับสเปน
ก. เทือกเขาแอลป์
ข. เทือกเขาไดนาริกแอลป์
ค. เทือเขาคอเคซัส
ง. เทือกเขาพิเรนิส
9. เป็นเทือกเขานานาชาติ วางตัวในแนวตะวันตกตะวันออก คือลักษณะของเทือกเขาในข้อใด
ก. เทือกเขาแอลป์
ข. เทือกเขาพีเรนิส
ค. เทือกเขาไดนาริกแอลป์
ง. เทือกเขาคาร์เปเทียน
10. เอลบรูสเป็นยอดเขาที่สูงที่สุดในทวีปยุโรป อยู่ในเขตเทือกเขาใด
ก. เทือกเขาพีเรนิส
ข. เทือกเขายูราล
ค. เทือกเขาคอเคซัส
ง. เทือกเขาแอลป์

แบบทดสอบสาระเศรษฐศาสตร์ เรื่อง ความสำคัญของการลงทุนและการออม (1)

แบบทดสอบก่อนเรียน ชั้น ม.๒
คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว

1. กำลังซื้อของบุคคลขึ้นอยู่กับปัจจัยสำคัญในข้อใด
ก. จำนวนประชากร
ข. รสนิยมและรายได้
ค. ความต้องการจำเป็น
ง. ทุนทรัพย์ของกลุ่มบุคคล
2. ข้อใดจัดเป็นหลักการบริหารทรัพยากรที่มีประสิทธิภาพ
ก. เกษตรกรที่ใช้ที่ดินอย่างเต็มที่ ไม่ปล่อยให้พื้นที่ว่าง
ข. ตัวแทนจำหน่ายเครื่องสำอางเพิ่มทุนในการโฆษณา
ค. บริษัท อุตสาหกรรมยางไทย เพิ่มเงินเดือนให้แก่พนักงานทุกคน
ง. ผู้บริหารบริษัท อุตสาหกรรมไหมไทย ให้รางวัลแก่ตัวแทนจำหน่ายสินค้าดีเด่น
3. เมื่อผู้ผลิตต้องการดำเนินธุรกิจให้ได้ผลตอบแทนสูงสุด จะต้องดำเนินงานตามหลักการในข้อใด
ก. หลักการเพิ่มผลผลิตให้ได้มากที่สุด
ข. หลักต้นทุนการผลิตเฉลี่ยต่อหน่วยน้อยกว่าราคาจำหน่าย
ค. หลักการบริหารจัดการบุคลากรอย่างมีคุณภาพและได้ประโยชน์สูงสุด
ง. หลักประสิทธิภาพการบริหารจัดการในการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าและประหยัดที่สุด
4. สองตัดสินใจเลือกซื้ออาหารประเภทผักแทนเนื้อปลาเพราะมีเงินจำกัด การกระทำดังกล่าว
สอดคล้องกับข้อความใด
ก. การบริหารต้นทุน
ข. จุดสมดุลของผู้ผลิต
ค. ต้นทุนค่าเสียโอกาส
ง. จุดสมดุลของผู้บริโภค
5. ผู้ที่ประสบความสำเร็จในชีวิตโดยทั่วไป มักให้ความสำคัญกับข้อใดมากที่สุด
ก. การออม
ข. การประเมินเงินรายได้
ค. การบริหารทรัพยากร
ง. การวางแผนทางการเงิน

6. การสร้างแผนการใช้จ่ายมีความสัมพันธ์กับข้อใดมากที่สุด
ก. การฝากเงิน
ข. งบประมาณ
ค. การใช้เงินออม
ง. การบริหารการเงิน
7."แก้วนำเงินที่เหลือจากค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันสะสมไว้เพื่อเตรียมไปฝากธนาคาร" ข้อความดังกล่าวสอดคล้องกับข้อใด
ก. อุปทาน
ข. การออม
ค. การลงทุน
ง. การบริโภค
8. ข้อใดเป็นปัญหาสำคัญของการออม
ก. ความไม่มีวินัยของผู้ฝาก
ข. ราคาน้ำมันในตลาดสูงขึ้น
ค. การเพิ่มขึ้นของราคาสินค้า
ง. ไม่มีข้อถูก
9. ข้อใดเป็นการใช้ประโยชน์จากการออมได้ดีที่สุด
ก. งามพิศนำเงินออมที่ตนสะสมไว้ ไปซื้อชุดเครื่องเพชร
ข. ศักดานำเงินออมที่ตนสะสมไว้ ไปซื้อบ้านให้พ่อแม่อยู่
ค. กิ่งแก้วนำเงินออมที่ตนสะสมไว้ ไปซื้อโทรศัพท์มือถือรุ่นใหม่เสมอ
ง. พงษ์ศักดิ์นำเงินออมที่ตนสะสมไว้ ไปสังสรรค์กับเพื่อนร่วมงานทุกอาทิตย์
10. ขั้นตอนแรกของการสร้างแผนการใช้จ่ายคือเรื่องใด
ก. กำหนดหัวข้อในการทำงาน
ข. กำหนดบุคลากรผู้รับผิดชอบ
ค. กำหนดงบประมาณการใช้จ่าย
ง. กำหนดวัตถุประสงค์ในการใช้จ่าย